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Das '''integrierte Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM)''' an der [[Wikipedia:Universität Witten/Herdecke|Universität Witten/Herdecke(w)]] ist eine das reguläre universitäre Medizinstudium begleitende curriculäre Ausbildung in [[Anthroposophische Medizin|anthroposophischer Medizin]]. Die englische Bezeichnung ist Integrated Curriculum for Anthroposophic Medicine (ICURAM). Ein entsprechendes Angebot existiert mit dem IBAP auch für das Psychologiestudium. Die Ausbildung wird getragen vom [[Verein zur Förderung von Lehre und Forschung in der Anthroposophischen Medizin]].

Das '''integrierte Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM)''' an der [[Wikipedia:Universität Witten/Herdecke|Universität Witten/Herdecke(w)]] ist eine das reguläre universitäre Medizinstudium begleitende curriculäre Ausbildung in [[Anthroposophische Medizin|anthroposophischer Medizin]]. Die englische Bezeichnung ist Integrated Curriculum for Anthroposophic Medicine (ICURAM). Ein entsprechendes Angebot existiert mit dem IBAP auch für das Psychologiestudium. Die Ausbildung wird getragen vom [[Verein zur Förderung von Lehre und Forschung in der Anthroposophischen Medizin]].

=== Konzeption ===

===Konzeption===

Die Dauer sind gemäß dem regulären Medizinstudium sechs Jahre. Die Gliederung folgt den drei Abschnitten des Reformstudiengangs von Grundstudium (Semester 1-4), Klinik (Semester 5-10) und praktischem Jahr (Semester 11-12). Die Konzeption des IBAM orientiert sich an den Anregungen Rudolf Steiners zur Gestaltung und Weiterentwicklung des Medizinstudiums. Es werden "im umfassenden Sinne [...] Natur-, Menschen- und Krankheitskunde studiert. Anregungen zur Schulung von Wahrnehmen, Denken, Fühlen und Wollen in ärztlicher Orientierung kommen ebenso zum Tragen wie die Entwicklung therapeutischer Fähigkeiten und einer ärztlichen Gesinnung. Durch alle Studienphasen hinweg findet eine Beschäftigung mit verschiedenen Kunst-, Bewegungs- und manuellen Therapien statt. Die gemeinsame Gestaltung des Studium im IBAM von Dozenten und Studierenden ist wie das Angebot zur reflexiven Begleitung des eigenen professionellen Entwicklungsweges ein Kernanliegen. Es findet seinen Ausdruck z.B. im Curriculum Committee, Vollversammlungen, Feedbacks und Entwicklungsgesprächen."<ref>{{Internetquelle |autor= |url=https://ibam.uni-wh.de/studium/konzept-schwerpunkte/ |titel=Konzept & Schwerpunkte |werk=Integriertes Begleitstudium Anthroposophische Medizin |hrsg= |datum= |abruf=2021-06-02 |sprache=de}}</ref>

Die Dauer sind gemäß dem regulären Medizinstudium sechs Jahre. Die Gliederung folgt den drei Abschnitten des Reformstudiengangs von Grundstudium (Semester 1-4), Klinik (Semester 5-10) und praktischem Jahr (Semester 11-12). Die Konzeption des IBAM orientiert sich an den Anregungen Rudolf Steiners zur Gestaltung und Weiterentwicklung des Medizinstudiums. Es werden "im umfassenden Sinne [...] Natur-, Menschen- und Krankheitskunde studiert. Anregungen zur Schulung von Wahrnehmen, Denken, Fühlen und Wollen in ärztlicher Orientierung kommen ebenso zum Tragen wie die Entwicklung therapeutischer Fähigkeiten und einer ärztlichen Gesinnung. Durch alle Studienphasen hinweg findet eine Beschäftigung mit verschiedenen Kunst-, Bewegungs- und manuellen Therapien statt. Die gemeinsame Gestaltung des Studium im IBAM von Dozenten und Studierenden ist wie das Angebot zur reflexiven Begleitung des eigenen professionellen Entwicklungsweges ein Kernanliegen. Es findet seinen Ausdruck z.B. im Curriculum Committee, Vollversammlungen, Feedbacks und Entwicklungsgesprächen."<ref>{{Internetquelle |autor= |url=https://ibam.uni-wh.de/studium/konzept-schwerpunkte/ |titel=Konzept & Schwerpunkte |werk=Integriertes Begleitstudium Anthroposophische Medizin |hrsg= |datum= |abruf=2021-06-02 |sprache=de}}</ref>

=== Geschichte ===

===Geschichte===

Das IBAM startete im Wintersemester 2003/04 mit Pilotveranstaltungen. Im April 2004 begannen die ersten Studierenden mit einer umfassenden und das gesamte Studium begleitenden Ausbildung in Anthroposophischer Medizin.<ref>{{Literatur |Autor= |Titel=Der Verein zur Förderung

Das IBAM startete im Wintersemester 2003/04 mit Pilotveranstaltungen. Im April 2004 begannen die ersten Studierenden mit einer umfassenden und das gesamte Studium begleitenden Ausbildung in Anthroposophischer Medizin.<ref>{{Literatur |Autor= |Titel=Der Verein zur Förderung

von Lehre und Forschung in der Anthroposophischen Medizin; gegründet am 14.November 2003 |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort= |Datum= |ISBN= |Seiten= |Online=https://www.baefam.de/?download=Informationsbroschuere%20Verein,%20Mai%202018.pdf |Format=PDF |Abruf=2021-06-08}}</ref>

von Lehre und Forschung in der Anthroposophischen Medizin; gegründet am 14.November 2003 |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort= |Datum= |ISBN= |Seiten= |Online=https://www.baefam.de/?download=Informationsbroschuere%20Verein,%20Mai%202018.pdf |Format=PDF |Abruf=2021-06-08}}</ref>

[[Kategorie:Medizinische Aus-, Weiter- und Fortbildung]]

[[Kategorie:Medizinische Aus-, Weiter- und Fortbildung]]

[[Kategorie:Stub]]

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[[Coordinates::51.45225, 7.35674]]

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[[Kategorie:Anthroposophische Medizin]]

[[Kategorie:Anthroposophische Medizin]]

[[Kategorie:Integrative Medizin]]

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